Title (deu): Jugendliche im Übergang: Schule – Ausbildung – Beruf

Author: Penthor, M. (Maria)

Description (deu): St. Pölten, FH-Stg. Soziale Arbeit, Bachelorarbeit, 2012

Description (deu): Die vorliegende Bachelorarbeit geht in Form einer Literaturarbeit der Fragestellung nach, wie im gegenwärtigen Fachdiskurs der Übergang von schulischer Bildung der Sekundarstufe I in die erste Erwerbsphase von Jugendlichen diskutiert wird und inwiefern Schulsozialarbeit hier ergänzen kann. Aufgrund veränderter Übergangsverläufe in die weitere Ausbildung und erste Erwerbsintegration stehen Jugendliche vor individuellen und biographisch folgenreichen Anforderungen. Das Schul- und Bildungssystem trägt dabei durch die ihm zugrundeliegenden Mechanismen sowohl zu chancen-, aber auch risikoreichen Bildungsbiographien bei. Diese besitzen Auswirkungen auf Übergänge und die weitere Lebensgestaltung. Obwohl Schule auch im Hinblick auf den Wechsel in den Ausbildungs- und Arbeitsmarkt spezifische Vorbereitungsfunktionen zu erfüllen hat, kommt sie diesen aufgrund bestehender Gegebenheiten kaum nach. Es ergibt sich in der Folge der Bedarf nach Schulsozialarbeit, die mit spezifischen Angeboten und Methoden als Übergangshilfe agieren kann.

Description (eng): This bachelor thesis discusses the transition of young people from the end of Secondary Education One into job training and first employment. It attempts to find the appropriate way to apply school social work to make this transition more effective. Many young people are faced with difficulties due to their personal background, their educational training and the changed requirements for employment. What happens to them at this point in their lives greatly affects their being successful in not only their ability to get employment, but also their standard of living and chances of success in the future. This may be hampered by their education, the quality of their teachers or poor linkage between their education and the requirements of the job market. As a consequence there is a great need for help by trained school social workers to assist students in making a successful transition.

Object languages: German

Date: 2012

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